(１)豊かな人間性と高い倫理観

• ① 多様な文化や価値観を理解するために幅広い教養を身につけ、共感的な行動ができる。
• ② 人間の尊厳と権利を倫理的視点から考える態度を身につけている。
• ③ 一人ひとりの自己決定を尊重し、擁護する態度を身につけている。

(２)看護実践力

• ① 看護を安全に実施するための基本的な知識・技術・態度を身につけている。
• ② 成長・発達段階と健康レベルに対処できる知識・技術・態度を身につけている。
• ③ エビデンスに基づいた看護を実践する能力を身につけている。
• ④ 自己の看護実践を振り返り、次の援助に活かす能力を身につけている。

(３)連携・協働力

• ① 地域社会のネットワークの一員として、情報を共有し参加できる。
• ② 多職種の役割を理解し、連携・協働することができる。
• ③ 変化する保健医療福祉制度の中で看護の果たす役割を理解する。

(４)探求力

• ① 看護や医療への関心を深め、看護学を探求し続ける意欲を持つことができる。
• ② 多面的な視点から看護を分析し、追及する基礎的研究能力を身につけている。

(５)地域的・国際的視野

• ① 地域的・国際的視野を持ち、地域社会の特性と人々の健康ニーズを理解する力を身につけている。
• ② 看護職者として、専門的知識を地域社会の発展のために活かすことができる態度を身につけている。

1. 豊かな人間性と倫理観を身につけ、共感的理解をもって行動できるための基盤となる科目、思考力、創造力を高めるための基盤となる科目を【基礎教育科目】に配置する。
2. 人々を取り巻く社会環境について理解を深め、幅広い視野で学際領域の知識の応用と社会力養成のための科目を【基礎教育科目】に配置する。
3. 看護実践の科学的根拠となる知識基盤として、人間の健康と疾病、健康と社会のシステムについて学ぶ科目を【専門基礎科目】に配置する。
4. 看護の基本的な考え方や援助方法に関する科目を【専門科目】の[看護の基本]に置き、看護の対象を生涯発達の視点で捉え、発達対象別の看護の特徴を理解するための科目を【専門科目】の[生涯発達と看護]に配置する。
5. 地域の特性と地域包括システムについて理解し、地域で生活する人々の健康問題と看護、災害時の看護に関する科目、保健師養成課程に関する科目を【専門科目】の[地域社会と看護]に配置する。
6. 知識・技術を統合し、看護の専門性を探究、発展させる科目を【専門科目】の[看護の統合と実践][特論]に配置する。

＜求める学生像＞

• ① 柔軟性と協調性を有し、人との良好な関係を保つことのできる人
• ② 看護専門職として地域の医療、保健の向上のために貢献したい人
• ③ 看護を学ぶ上で基盤となる基礎学力のある人
• ④ 健康と生活に関心があり、新たな課題に向かって自ら進んで学ぼうとする人
• ⑤ 自分の考えや行動に責任を持ち、自分の考えを伝えることができる人

＜入学者に求める学力・能力＞

• ① 「国語」「英語」を基盤とした文章の理解力や思考を伝える表現力
• ② 「数学」「生物」を基盤とした看護を探究するための科学的思考力
• ③ 多様な価値観をもつ人々と協同して物事に取り組むためのコミュニケーション力
• ④ 目標に向かって努力する積極性と責任感

＜入学者選抜の基本方針＞

• 学力の3要素（「知識・技能」「思考力・判断力・表現力」「主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度」）を多面的に評価し、本学の求める学生像に合った人材を判断するために、多様な選抜試験区分により入学者を選抜する。


• ① 総合型選抜（専願）：Ⅰ期・Ⅱ期・Ⅲ期・Ⅳ期 　本学での修学に明確な目的と強い意欲を持ち、入学を専願する人を対象とし、「プレゼンテーション」「個別面接」「志望理由書」により総合的に合格者を選抜する。
• ② 総合型選抜（併願）：Ⅱ期 　看護職を目指す意志と修学の意欲が明確な人を対象とし、他大学との併願も可能とする。出願資格として、国語・数学・英語のいずれかの外部資格を取得していることが条件であり、「プレゼンテーション」「個別面接」「志望理由書」により総合的に合格者を選抜する。
• ③ 新潟県特別選抜：Ⅰ期・Ⅱ期 　新潟県内の高等学校または中等教育学校を卒業、または卒業見込みであり、本学卒業後に新潟県の保健・医療に貢献する強い意志をもつ人対象とする。また、本学での修学に明確な目的と強い意欲を持ち、入学を専願する人を対象とする。「小論文」「個別面接」「志望理由書」により総合的に合格者を選抜する。
• ④ 社会人特別選抜：Ⅰ期・Ⅱ期 　本学入学時に2年以上の社会人経験（自営業や家事専念を含む職業に従事した経験）を有し、本学での修学に明確な目的と強い意欲を持ち、入学を専願する人を対象とする。「小論文」「個別面接」「志望理由書」により総合的に合格者を選抜する。
• ⑤ 学校推薦型選抜（指定校推薦選抜、公募推薦選抜）：Ⅰ期・Ⅱ期 　本学での修学に明確な目的と強い意欲を持ち、入学を専願する人を対象とする。指定校推薦選抜は学習成績状況が3.5以上、公募推薦選抜は3.3以上であることを条件とし、いずれも出身学校長の推薦を必要とする。「プレゼンテーション」「個別面接」「志望理由書」により総合的に合格者を選抜する。
• ⑥ 大学入学共通テスト利用選抜：Ⅰ期・Ⅱ期・Ⅲ期 　大学入学共通テストの2教科（国語および地理/歴史/公民・数学・理科・外国語・情報のいずれか1教科）により、基礎学力、思考力・判断力・表現力を評価し合格者を選抜する。
• ⑦ 一般選抜：Ⅰ期・Ⅱ期 　本学で実施する学力試験の2教科（国語および数学・理科・外国語のいずれか1教科）により基礎学力、思考力・判断力・表現力を評価する。これに「個別面接」「志望理由書」の評価を加え、総合的に合格者を選抜する。