担当授業科目
小児看護援助論Ⅰ・Ⅱ、小児看護学実習、統合実践演習、統合実践実習、看護課題研究
私の授業紹介
〈小児看護援助論Ⅰ〉
この授業では、健康障害や入院・治療により子どもや家族がどのような状況におかれ、どのような援助を必要とするのかを学びます。子ども・ご家族の声を大切にし、具体的な事例を多く取り入れ、看護職として必要な判断やケアをわかりやすく実践的に伝える授業を目指しています。
研究・教育・社会貢献活動の取り組み
自分の意見を言える、知りたいことを知る、主体的に参加できる等当たり前のことが、医療環境でも子どもに保障され、その子らしく過ごせる支援を大切にしています。子どもが治療、検査・処置で体験することを正しく理解し、乗り越えるための心の準備や、不安や恐怖を最小限にし、感情表現を助けるケア『プレパレーション』について看護師の方と共に研究・実践しています。
看護職(大学教員)を目指した理由
学生-教員関係においても「1人の人をケアするということは、最も深い意味でその人が成長すること、自己実現を助けることである」というケアリングの視点が大切であることに気づいた時、教育に携わってみたいと思いました。学生から教えられることも多く、関係性を大切にこれからも共に学び、成長していきたいです。
これから看護職を目指すあなたへのメッセージ
専門職として日々成長していく学生の姿は教員として大きな喜びに繋がっています。全力で支援します。本学で一緒に小児看護を学びませんか。
オープンキャンパス
資料請求
